desarrollo de habilidades y destrezas cientÃÂÂÂÂÂficas ensayos gratis y trabajos
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Habilidades, destrezas y tareas motrices. Concepto, análisis y clasificación. Actividades para su desarrollo
Tema 9 Habilidades, destrezas y tareas motrices. Concepto, análisis y clasificación. Actividades para su desarrollo. 1. Introducción y justificación 2. Habilidades, destrezas y tareas motrices. Concepto, análisis y clasificación. 1. concepto 2. Análisis y clasificación de las habilidades y destrezas motrices 3. Análisis y clasificación de las tareas motrices 3. Actividades para su desarrollo 1. habilidades y destreza motriz básicas 2. Habilidades genéricas 3. Tareas motrices 4. Implicaciones educativas. Repercusiones en el currículo 5. Conclusiones
Enviado por MJ Juan / 2.551 Palabras / 11 Páginas -
CUADRO DESARROLLO HABILIDADES POR DESTREZAS 1 A 10 AÑOS
DESARROLLO DE HABILIDAD BENEFICIOS EN EL DESAROLLO HABILIDAD FINA * Construye torres de 6 a 10 cubos. * Introduce 10 bolitas en la botella en 30 segundos. * Cierra el puño y mueve el pulgar. * Agarra una crayola y una hoja grande. * Dibujo libre o garabatea (puede dibujar círculos). * Puede abotonarse y desabotonarse. * Recorridos guiados. * Trazos. * Materiales útiles: punzones, pegamento, plastilina, cartulinas, pincel grueso y temperas. * favorece en
Enviado por K.MELO / 3.937 Palabras / 16 Páginas -
DESARROLLO HABILIDADES DE NEGOCIACION
DESARROLLO DE HABILIDADES DE NEGOCIOS TRABAJO COLABORATIVO 1 PRESENTADO A: NILSA NUVIA NAVARRO PRESENTADO POR: OVIDIO VILLEGAS OBANDO CODIGO: 76.140.865 YOHANA RICCI CODOGO: ZULY MAYERLY REYES PARRA CODIGO: 40.047.315 GRUPO: 102024_109 PROGRAMA: ECACEN UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD” SANTANDER DE QUILICHAO – CAUCA – COLOMBIA OCTUBRE DE 2011 INTRODUCCION En el presente trabajo se presentan una serie de reflexiones sobre los conceptos relevantes de la unidad I del módulo, en lo referente a
Enviado por MAYERZUL / 1.688 Palabras / 7 Páginas -
Desarrollo Habilidades De Negociación
INTRODUCCIÓN El conflicto es una diferencia explícita de intereses, valores, ideales, etc., que para generarse deben existir al menos dos personas o grupos que compiten por diferentes intereses. Forma parte de la naturaleza humana y puede darse en todos los ámbitos de la vida: en el ámbito personal, laboral, comercial, a nivel empresarial, en las relaciones internacionales, percepciones diferentes por normas, reglas o principios, o por injusticias, etc. No se puede decir que sea bueno
Enviado por Sonyp / 1.841 Palabras / 8 Páginas -
Desarrollo De Destrezas De La Lecto Escritura
1.2 Conceptos claves, esenciales o importantes 1.2.1 Teoría Constructivista 1.3.1.1 Aprendizaje Generativo: el aprendiz es un participante activo en el proceso instruccional a través de la construcción de conocimiento relacionando información disponible en el ambiente instruccional con sus experiencias previas y conocimientos. 1.3.1.2 Aprendizaje Cognoscitivo: es un conjunto de fenómenos dependientes del contexto y debe ser descrito en términos de las relaciones internas entre el individuo, la cultura y la situación en la que el
Enviado por carmenTJ / 7.695 Palabras / 31 Páginas -
Actividades Para El Desarrollo De Destrezas Basicas
ACTIVIDADES PARA EL DESARROLLO DE HABILIDADES Y DESTREZAS BÁSICAS 1) Pases y fintas Objetivo: Analizar en lo individual y grupal, cómo las actividades físicas pueden influir, junto con otros factores, en regular el peso corporal y la presión sanguínea, además de reducir la ansiedad, el estrés y la depresión. Materiales: balón de futbol Descripción: El grupo se organiza en dos equipos (A y B) Cada uno se divide en tres secciones que se
Enviado por FVHV / 708 Palabras / 3 Páginas -
QUIZ 2 DESARROLLO HABILIDADES DE NEGOCIACION
Desarrollo habilidades de negociacion Act 9. Quiz 2 1 Una buena preparación determina en gran medida el éxito de la negociación, permitiendo además que ésta se desarrolle con mayor fluidez PORQUE un negociador preparado sabrá moverse, adaptando su posición a las circunstancias, mientras que un negociador poco preparado tenderá a permanecer inmóvil, sin capacidad de respuesta Seleccione una respuesta. a. si la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación
Enviado por keda20 / 1.191 Palabras / 5 Páginas -
Desarrollo Habilidades De Negociacion
INTRODUCCIÓN Las sociedades modernas viven en torno a la inteligencia, los padres anhelan educar hijos inteligentes, profesionales, y desde este ángulo se abre todo un mundo de alternativas con respecto a la inteligencia; la inteligencia artificial revoluciona la computación y la tecnología, atribuyendo una cualidad reservada celosamente a la especie humana, pero actualmente atribuida a objetos inanimados. Los tiempos en que vivimos necesitan cada día más de la inteligencia, ya no es de gran utilidad
Enviado por AMATISTA2012 / 852 Palabras / 4 Páginas -
Desarrollo Habilidades Del Pensamiento
2. LA INTELIGENCIA ES HEREDADA A FAVOR Las personas piensan en la actualidad, que la inteligencia es limitada a lo que nuestros padres poseen, pero tras años de investigacion se pudo confirmar que la inteligencia no es hereditaria, lo que en verdad nuestros padres nos heredan las facultades de desarrollar la inteligencia, y a lo largo de la vida se ve sometido a multiples facilidades que se le da a cada persona para su desarrollo
Enviado por javier_Cross / 205 Palabras / 1 Páginas -
DESARROLLO DE DESTREZAS INTELECTUALES PARA MEJORAR LA ATENCIÓN DE LOS ESTUDIANTES
UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MANABÍ FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA CUARTO ¨A¨ PSICOLOGÍA GENERAL Y EVOLUTIVA TEMA: DESARROLLO DE DESTREZAS INTELECTUALES PARA MEJORAR LA ATENCIÓN DE LOS ESTUDIANTES DEL 4TO AÑO DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA DE LA UNIDAD EDUCATIVA GUARANDA # 43, DE LA PARROQUIA CHIRIJOS INTEGRANTES: SILVIA CASTRO JAVIER BRIONES NÉSTOR GANCHOZO VERÓNICA PINCAY DIANA ZAMBRANO PERÍODO LECTIVO 2013 – 2014 1. DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA A INVESTIGAR Visitamos
Enviado por geyje / 2.721 Palabras / 11 Páginas -
EL DESARROLLO DE DESTREZAS PARA LA PRODUCCIÓN DE TEXTOS DE ORDEN ARGUMENTATIVO EN JÓVENES ENTRE 11 Y 13 AÑOS
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA ASIGNATURA: INVESTIGACIÓN EDUCATIVA COD 578 AREA: EDUCACIÓN. COMPONENTE DOCENTE EDUCACIÓN ESPECIAL. MENSIÓN: DIFICULTADES DEL APRENDIZAJE. COD:521 TRABAJO PRÁCTICO DE LOS OBJETIVOS 2 Y4 ASESOR: BACHILLER: LIC. JULIO YÁNEZ RODRÍGUEZ, ALEIDYS C.I 19.4.987 CIUDAD BOLIVAR 13 DE ENERO DE 2014 INDICE Pag. INTRODUCCIÓN. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Enviado por aleidysrr / 3.917 Palabras / 16 Páginas -
Desarrollo Habilidades De Negociación
RECONOCIMIENTO DEL CURSO DESARROLLO DE HABILIDADES DE NEGOCIACION YULI ANDREA BUENAHORA GALVIS CC 63452216 GRUPO 102024_66 PRESENTADO A: EDGAR RODRIGUEZ UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ADMINISTRACION DE EMPRESAS BUCARAMANGA 2014 TABLA DE CONTENIDO Introducción…………………………………………………………………. Pág. 3 Objetivo principal…………………………………………………………… Pág. 3 Cuadro No 1………………………………………………………………… pág. 4 Imagen actualización del perfil…………………………………………… pág. 4 Imagen mapa mental……………………………………………………… pág. 5 Conclusión política de plagio, netiqueta, requerimientos mínimos de hardware y software ……………………………………………………………………. Pág. 6 Conclusiones……………………………………………………………… pág. 7 Referencia
Enviado por yulixita103081 / 415 Palabras / 2 Páginas -
Trabajo Colaborativo 1 Desarrollo Habilidades Negociacion
INTRODUCCIÓN El arte de negociar está presente en los diversos ámbitos de nuestra vida y para ello se requiere tanto de conocimientos teóricos como el desarrollo de habilidades; aunque algunas personas tienen la capacidad innata de negociar, se hace necesario el aprendizaje conceptual, que es útil para ordenar las técnicas que se aplican intuitivamente proporcionando otras que surgen del marco teórico para luego pasar a la cuestión practica o metodológica. Recordemos que el punto de
Enviado por Kaguiss / 1.517 Palabras / 7 Páginas -
La unidad de planes de estudio sobre el tema De conocimientos, habilidades, destrezas y valores de perfil o el objeto de la preparación de los graduados
CONSTRUCCIÓN DE LA PROPUESTA DEL PROYECTO INVESTIGATIVO DE FORMACIÓN, INNOVACIÓN Y PRODUCCIÓN SOCIALISTA INCES 2014 Nombre del Proyecto: OPERADOR INTEGRAL DE HERRAMIENTAS DE INFORMACION BAJO LA PLATAFORMA DE SOFTWARE LIBRE Área que involucra el proyecto: SERVICIOS Alcance comunitario del Proyecto;_LOS GUAYOS-CARLOS ARVELO-VALENCIA Tipo de Proyecto:SERVICIOS Unidad Curricular Temá Conocimientos, habilidades, destrezas actitudes y valores correspondientes al perfil de la o el sujeto de aprendizaje a egresar Lapso de Ejecución en horas Estrategia de Formación Estrategia
Enviado por gerardolinux / 347 Palabras / 2 Páginas -
Desarrollo Habilidades De Negociacion
Act 1: Revisión de Presaberes 1 Puntos: 1 La negociación es un proceso social de resolución de conflictos, por medio del cual los involucrados en él llegan a un acuerdo, por medio de conversaciones y reciprocidad de opiniones entre sus involucrados. El objetivo principal de toda negociación es llegar a un acuerdo, por lo que exige: Seleccione una respuesta. a. Intereses oscuros b. Que se envíen invitaciones c. Despistados de la reunión d. Un mínimo
Enviado por SIMINRESVANY / 6.043 Palabras / 25 Páginas -
DESARROLLO DE DESTREZAS PARA EL APRENDIZAJE
UNIVERSIDAD DE ORIENTE NÚCLEO DE ANZOÁTEGUI UNIDAD DE ESTUDIOS BÁSICOS DPTO. DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES DESARROLLO DE DESTREZAS PARA EL APRENDIZAJE SECCIÓN 05. PROFESORA: ESTUDIANTES: AMALIA BOLÍVAR. LÓPEZ SHARLIL. C.I: 24.447.651. LÓPEZ LORENA. C.I: 24.232.733. MARQUÉZ ORIANA. C.I: 24.665.3. YÁNEZ GREYCELIS. C.I: 25.674.653. BARCELONA, 10 DE JULIO DE 2013. INTRODUCCIÓN En la actualidad la introducción del desarrollo cognoscitivo está planteada por el desarrollo mismo de la Psicología, la cual es explicada actualmente como un
Enviado por Cristina / 3.385 Palabras / 14 Páginas -
Desarrollo Habilidades Del Pensamiento
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA “ANTONIO JOSE DE SUCRE” VICE-RECTORADO BARQUISIMETO Integrantes: Apellido Nombre Expediente Barquisimeto 16/04/2013 Introducción: La inteligencia humana surgió al tener el hombre la necesidad de encontrar la forma de comunicarse primero consigo mismo y posteriormente con su entorno; debido a esto su inteligencia y su capacidad de comunicación se han convertido en las bases fundamentales sobre las cuales se cimienta nuestra civilización. Actualmente en el mundo se presentan grandes cambios, cada vez
Enviado por reinaldo73 / 5.390 Palabras / 22 Páginas -
Tarea 9 Desarrollo Habilidades Directivas
1. ¿Qué principios de comunicación y escucha de apoyo se quebrantan en este caso? •Actitud defensiva y desacreditación, la congruencia y la incongruencia, la comunicación descriptiva, la comunicación de apoyo está orientada al problema, no a la persona, la comunicación rígida, la comunicación orientada hacia la superioridad, la indiferencia, la comunicación respetuosa e igualitaria, la comunicación flexible. 2. Si usted tuviera que modificar esta interacción para hacerla más productiva, ¿Qué cambiaria? •En este caso en
Enviado por / 293 Palabras / 2 Páginas -
Marco Metodológico De 578 Sobre EL DESARROLLO DE DESTREZAS PARA LA PRODUCCIÓN DE TEXTOS DE ORDEN ARGUMENTATIVO
República Bolivariana de Venezuela Federación de Iglesias Libres Pentecostales Ministerio de Educación Superior de Teología Núcleo Jehová Sama Alumna:Elizabel Amaya Prof.: Alirio López JUAN 1.- Mencione las características del ministerio de Juan el Bautista. Características proféticas del ministerio de Juan: Lucas 1:13-17: Carácter de su ministerio profético: “Será grande delante de Dios”: O sea, Juan fue considerado “grande” delante de Dios. Un hombre fuera de lo común y corriente. Superior a otros. “Lleno del Espíritu
Enviado por eliza240967 / 1.706 Palabras / 7 Páginas -
Desarrollo Habilidades
INTRODUCCION Con el presente trabajo, nos permitimos desarrollar la temática contenida en la unidad 1, en cual podemos conocer cada uno de los conceptos y pasos en los proceso de negociación y así poder obtener las competencias y habilidades necesarias en la participación del mismo, en el trabajo encontramos en la lectura de un caso práctico en la empresa de esencias y perfumes “La Rosa Blanca”, el cual nos permite aplicar cada uno de los
Enviado por Mileiny1 / 629 Palabras / 3 Páginas -
Desarrollo habilidades propias de la narrativa.
ESCUELA NORMAL SUERIOR DE PIEDECUESTA http://normalsuperiorpta.files.wordpress.com/2008/07/n18338495319_9296.jpg PROGRAMA DE FORMACION COMPLEMENTARIA PRACTICA PEDAGOGICA INVESTIGATIVA PLAN DE CLASE N 1FECHA DEL 13 OCTUBRE DE 2015 INSTITUCIÓN EDUCATIVA: Escuela Normal Superior de Piedecuesta MAESTRO COOPERADOR: Luz Celia Moreno MAESTRO EN FORMACIÓN: Ángela María Bravo Pacheco Héctor Andrés Gómez Rojas Felipe Andrés Parra Prada AREA: Español GRADO: tercero UNIDAD TEMATICA: Desarrollo habilidades propias de la narrativa. CONTENIDOS: El guion y la función de títeres COMPETENCIA: Convivencia y paz Me
Enviado por J Mauricio Parra / 509 Palabras / 3 Páginas -
La enseñanza de la ortografía como paso fundamental al desarrollo de destrezas de redacción.
LA ENSEÑANZA DE LA ORTOGRAFÍA COMO PASO FUN… Trabajo de investigación: La enseñanza de la ortografía como paso fundamental al desarrollo de destrezas de redacción. ABSTRACT The writing process is a hard task for a person to do. Because of this, I had made an investigation on the teaching of grammar as a fundamental step to the development of writing skills. The first part of the investigation is composed by the objectives that I selected
Enviado por julyann27 / 6.504 Palabras / 27 Páginas -
Desarrollo Habilidades de Comunicación
Desarrollo Habilidades de Comunicación Trabajo N°2: Obstáculos de la Comunicación Nombre Profesora: Gloria Garrido Garrido Nombre Alumno: Carlos Pavez Biolley Fecha: 04 de Abril de 2016 1.- Identificar, determinar y ejemplarizar tres barreras de la comunicación, que generalmente ocurran en las empresas donde trabajan los alumnos. * Primera Barrera: Barrera Física En el lugar donde trabajo, una de las barreras más recurrentes en el tema comunicacional, es la barrera física. Esto se debe a que
Enviado por cpbiolley / 683 Palabras / 3 Páginas -
El gran Desarrollo Habilidades de Negociación.
Aporte N° 2 Trabajo Colaborativo 1 Presentado por: Paula Andrea Rios Lopez C.C 1111200612 Presentado a: Iraide Molina Peralta Curso Desarrollo de Habilidades de Negociación (102024) Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD 23/03/2016 ¿Cuáles funcionarios están involucrados en el conflicto? R: Secretaria de gerencia, Señora de los tintos, Jefe de personal, Jefe de despachos, Jefes de cada área, Gerente y Subgerente de la empresa, Operarios de la planta. ¿Cuál es el germen del
Enviado por Paularilop / 933 Palabras / 4 Páginas -
Desarrollo de destrezas de trabajo en equipo.
________________ Esta película ambientada a finales de los años 70 y principios de los 80, cuando los Estados Unidos estaban pasando por una de sus peores crisis. Conflictos raciales, económicos, políticos, militares (Vietnam, la invasión a Camboya), la creciente tensión de la guerra fría con la antigua Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas (URSS), entre otros. En medio de esta situación de crisis nace esta historia para una sociedad norteamericana que está en busca de salir
Enviado por Quetcha1962 / 1.718 Palabras / 7 Páginas -
Proyecto final desarrollo habilidades del aprendizaje
Proyecto Final Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje Germán Alejandro Silva Matta Instituto IACC 02-10-2016 INTRODUCCION A continuación se presentara el proyecto final al ramo DHA. Para referirnos al DHA hablaremos sobre técnicas de estudios y estrategias. Para buenos resultados en tareas, trabajos, etc., es necesario tener memoria, planificación y estrategia de estudio, estas son necesarias para lograr objetivos. Se presentara la materia de 8 semanas a través de estrategias y técnicas de estudio. La
Enviado por german828 / 1.941 Palabras / 8 Páginas -
Respuesta N° 1 Es importante porque permite el desarrollo de destrezas necesarias para ser capaz de resolver problemas cotidianos, a la vez que fortalece el pensamiento lógico y creativo.
Respuesta N° 1 Es importante porque permite el desarrollo de destrezas necesarias para ser capaz de resolver problemas cotidianos, a la vez que fortalece el pensamiento lógico y creativo. Esto aporta resultados positivos en el plano personal y genera cambios importantes en la sociedad. Recordemos que la educación es el motor del desarrollo de un país y dentro de esta, el aprendizaje de la matemática es uno de los pilares más importantes. Las Matemáticas son
Enviado por joseleivac / 451 Palabras / 2 Páginas -
Desarrollo Habilidades para el Aprendizaje
Tarea de la semana N°2 Sergio Alejandro Estrada Beltran Desarrollo Habilidades para el Aprendizaje Instituto IACC 7 de noviembre 2016 INTRODUCCIÓN En esta semana no avocamos en las estrategias de aprendizaje, su importancia y empleo en nuestro desarrollo académico. Lo cual nos aporta un valor agregado para nosotros como alumnos de modalidad online y con responsabilidades laborales. Antes de empezar la tarea se nos requiere consolidar el resultado de algunos test d enuestro estilo de
Enviado por Sergio Estrada / 577 Palabras / 3 Páginas -
Desarrollo habilidades para el aprendizaje.
Tarea de la semana N°2 Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje Instituto IACC Fecha: 10 de Abril 2017 ________________ INTRODUCCIÓN El aprendizaje a distancia es una forma de enseñanza que eligen los estudiantes donde no requieren ir físicamente al lugar de estudio, tampoco tienen profesores ni compañeros presenciales. Es una forma moderna de aprender para aquellas personas que no pueden asistir en forma presencial a una sala de clases o no disponen del tiempo necesario
Enviado por Marcelo Siu / 2.494 Palabras / 10 Páginas -
Desarrollo habilidades para el aprendizaje Tarea
Tarea de la semana N°2 Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje Instituto IACC Fecha: 10 de Abril 2017 ________________ INTRODUCCIÓN El aprendizaje a distancia es una forma de enseñanza que eligen los estudiantes donde no requieren ir físicamente al lugar de estudio, tampoco tienen profesores ni compañeros presenciales. Es una forma moderna de aprender para aquellas personas que no pueden asistir en forma presencial a una sala de clases o no disponen del tiempo necesario
Enviado por Marcelo Siu / 2.494 Palabras / 10 Páginas -
TAREA 2 DE DESARROLLO HABILIDADES DE APRENDIZAJE.
Informe del estudiante virtual Nombre: Víctor E. Morales Torres Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje Instituto: IACC Fecha: 10/03/17 ________________ INTRODUCCIÓN En este trabajo daré a conocer las diferentes características que debe tener un estudiante virtual, ya que hoy en día los avances tecnológicos incrementan cada día y las personas deben tener la capacidad de aprender y ser capaces de aprovechar las fuentes tanto informativas como estratégicas que se les entrega a diario. También se
Enviado por victor eduardo morales torres / 754 Palabras / 4 Páginas -
El desarrollo de este taller permitirá el desarrollo de destrezas básicas en la resolución de problemas y preparación de soluciones
Taller No. 6 Objetivo: El desarrollo de este taller permitirá el desarrollo de destrezas básicas en la resolución de problemas y preparación de soluciones. 1. Unidades físicas de concentración. 1. Una muestra de 0.892 g de cloruro de potasio (KCl) se disuelve en 54.6 g de agua. ¿Cuál es el porcentaje en masa (peso) de KCl en la solución? 2. Una muestra de 6.44 g de naftaleno se disuelve en 80.1 g de benceno. Calcule
Enviado por Otto Reynemer Carrascal / 642 Palabras / 3 Páginas -
Tarea Semana 8 Desarrollo Habilidades para el aprendizaje
Tarea de la semana N°8 Modelo Educativo IACC. Nombre Alumno/a Jeannette Verónica Toledo Cárdenas Nombre de la Asignatura Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje Instituto IACC Fecha 27 de Enero de 2017 INTRODUCCIÓN En el desarrollo a la tarea denominada “Modelo educativo IACC”, en primer lugar se efectúa el estudio y análisis de los contenidos de la semana 8 y se realizan definiciones interpretativas de los conceptos valóricos y principios del organismo educativo y cómo
Enviado por Jeannette Toledo / 993 Palabras / 4 Páginas -
TAREA 4 DESARROLLO HABILIDADES APRENDIZAJE
PLANEACIÓN ESTRATEGIA DEL ESTUDIO Nitza Mery Huerta Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje – TCI06-1 Instituto IACC Lunes 17 de octubre de 2016 INTRODUCCIÓN En todos los ámbitos de nuestras vidas, realizamos acciones, recepcionamos información, pasamos por procesos académicos desde muy pequeños y nuestra mente ha tomado como consiente e intencional variadas técnicas y estrategias de estudio. Durante el desarrollo de toda la asignatura hemos caracterizado cada una de ellas en profundidad, otorgándole la importancia
Enviado por Nitza Mery / 1.565 Palabras / 7 Páginas -
Tarea semana 2, desarrollo habilidades del aprendizaje
Tarea de la semana N°2 Nicolás Muñoz Muñoz Desarrollo de habilidades para el aprendizaje Instituto IACC 07 de Noviembre de 2016 INTRODUCCIÓN En el siguiente documento se abordarán estrategias de aprendizaje que fueron presentadas en la semana 02 de estudios de la asignatura “DESARROLLO DE HABILIDADES PARA EL APRENDIZAJE “, en la cual podremos determinar el estilo de aprendizaje de acuerdo a los test hechos en la primera semana de la asignatura. En segundo lugar,
Enviado por nacho1984 / 1.042 Palabras / 5 Páginas -
Desarrollo habilidades TFG
PRIMERA PRÁCTICA Autores: Grado en Administración y Dirección de Empresas Habilidades para el Desarrollo del Trabajo de Fin de Grado FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES UNIVERSIDAD PABLO DE OLAVIDE Curso Académico: 2017 / 2018 Sevilla, Febrero de 2018 Índice A. LECTURA DE LA INTRODUCCIÓN DEL LIBREO DOING YOUR RESEACH PROJECT: A GUIDE FOR FIRST-TIME RESEARCHERS IN EDUCATION, HEALTH AND SOCIAL SCIENCE (JUDITH BELL) 3 1. Con base en la lectura, contesta a la siguiente pregunta: ¿Por
Enviado por Carmen Garzón Álvarez / 926 Palabras / 4 Páginas -
DESARROLLO DE DESTREZAS EN LECTURA, ESCRITURA Y CÁLCULO EN EL SECTOR LOS PLATANITOS, SANTIAGO, REP. DOM.
DESARROLLO DE DESTREZAS EN LECTURA, ESCRITURA Y CÁLCULO EN EL SECTOR LOS PLATANITOS, SANTIAGO, REP. DOM. ________________ Introducción La presente investigación tiene como finalidad de conocer qué cantidad de personas hay en el Sector Los Platanitos de la ciudad de Santiago de los Caballeros que no saben leer y escribir y cuántas están dispuestas a recibir el Curso de Superación Académica, que se les ofrecerá. Esta investigación se enfoca en el referente principal de la
Enviado por Centro Copiado Texas / 3.859 Palabras / 16 Páginas -
Tarea semana 2 desarrollo habilidades del aprendizaje iacc
NOMBRE: Javier Sandoval RECURSOS NECESARIOS PARA REALIZAR LA TAREA: 1. Contenidos de la semana 2. 2. Seleccionar un sitio confiable de Internet Sitio web seleccionado: http://www.cfp.us.es Fundamento de la elección: Rol del estudiante online introducción: Esta semana hemos visto las características y funciones del rol del estudiante online como se desempeña, se explicarán técnica y herramientas a utilizar de forma virtual que mostrare continuación. Desarrollo: Ya visto en desarrollo podemos tomas cuenta de cómo podemos
Enviado por Javier Ignacio Sandoval Canales / 537 Palabras / 3 Páginas -
DESARROLLO DE DESTREZAS EN EL AULA
Trabajo: Análisis y criterios Comprensión oral y escrita Nombre y apellido/s de los alumnos: Carlos Garcia Quintana. ESIDCLEG-1012910631 Keisy Kenia Samudio Vega, PAFPMELE2141529 Byron Javier Aldana Patiño, COFPMDUAL3098149 Karem Sheilla Revilla Vargas, PEFPMELE1392 Beatriz Milena Campos López, COFPMDUAL3098149 Grupo: FP_FOFELE_2018-10 Fecha: 20 de mayo del 2019 Titulo DESARROLLO DE DESTREZAS EN EL AULA Actividad foro – Fase 3 – CADENA 3 ________________ CRITERIOS DE EVALUACION PESO DE LAS DIFERENTES PARTES DE LA PRUEBA O AREAS
Enviado por Carlos y García / 1.546 Palabras / 7 Páginas -
Actividades para el desarrollo de destrezas
MÓDULO 5. Actividades para el desarrollo de destrezas. A continuación, tienes un ejemplo de una actividad de expresión oral/escrita de Edinumen. Explica cómo la presentarías en clase a tus alumnos (puedes realizar un guión). Intenta realizar y presentar la actividad de forma creativa y cooperativa intentando evitar usarla para crear un simple diálogo. Puedes modificar la ficha tanto en contenido como en forma, así como añadir algún material extra propio o externo. (No es el
Enviado por mromerom_ / 301 Palabras / 2 Páginas -
PLAN DE DESARROLLO DE DESTREZAS
sello UNIDAD EDUCATIVA FISCAL SIMÓN BOLIVAR PLAN DE DESARROLLO DE DESTREZAS Debido a suspensión de actividades académicas por emergencia sanitaria. 1.- DATOS DE IDENTIFICACIÓN * Grado / Curso: Segundo A Sistemas * Docente de refuerzo: MSc. Silvia Benavides * Área / s a reforzar: Ciencias Sociales Asignatura: Educación para la Ciudadanía * Modalidad de refuerzo: 1. ( ) dentro del aula ( ) Grupo pequeño ( ) Individual 2. ( x ) extra clase (
Enviado por Aaron Fierro / 2.655 Palabras / 11 Páginas -
Desarrollo -Habilidades Gerenciales y roles de liderazgo
Desarrollo -Habilidades Gerenciales y roles de liderazgo. Las habilidades gerenciales que Don Toño realiza como administrador de las Panaderías, son escasas, cabe señalar que esta habilidad es la más complicada de discernir ya que tiene bajo su cargo a 30 empleados que solamente ven a Don Toño como un simple amigo, así que muchas de las ordenes que el da los empleados no lo toman enserio, por tal motivo este cargo le exige a Don
Enviado por Andres Manuel / 1.058 Palabras / 5 Páginas -
Capitulo 3 libro desarrollo habilidades directivas
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL ECUADOR FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES HABILIDADES GERENCIALES NOMBRE: STEVEN ISAAC PINTO ACOSTA TEMA: DEBER 4 P1 8-1 Cap 3 Solución de problemas, creatividad e innovación La solución de problemas es una habilidad indispensable en casi todos los aspectos de nuestra vida. Los directivos eficaces son capaces de resolver problemas tanto de forma analítica como creativa, aunque cada tipo de problema requiere diferentes habilidades. Sin embargo, la habilidad de solución
Enviado por spinto244 / 3.136 Palabras / 13 Páginas -
DESARROLLO HABILIDADES DEL APRENDIZAJE
ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS ASIGNATURA DESARROLLO DE HABILIDADES PARA EL APRENDIZAJE TAREA SEMANA 3 ADOLFO VASQUEZ CASTRO IACC 18/09/2021 INTRODUCCIÓN Mediante la presente actividad desarrollaré un programa diario, semanal, y mensual en el cumplimiento de las 2 asignaturas, en mi proceso de aprendizaje on- line con el fin de mejorar mis hábitos de estudio, y aprender a aprender a largo plazo. Estableciendo planes y programas, con el objetivo de obtener los mejores resultados en conocimientos, y
Enviado por adolfoleonvasque / 568 Palabras / 3 Páginas -
CRECIMIENTO Y DESARROLLO. HABILIDADES DIRECTIVAS
Unidad 3. Crecimiento y desarrollo empresarial. Actividad 1. Analiza en un cuadro las ventajas e inconvenientes de las PYMES y de las grandes empresas. Macarena Boluda Aller Curso Habilidades Directivas Estudios Superiores Abiertos de Hostelería ÍNDICE ⦁ qué son las PYMES ⦁ Qué son las grandes empresas. ⦁ Cuadro de ventajas e inconvenientes PYMES. ⦁ Cuadro de ventajas e inconvenientes de grandes empresas. ⦁ Comparativa. ⦁ Qué son las PYMES El significado de PYMES es
Enviado por MacarenaBA / 575 Palabras / 3 Páginas -
DESARROLLO DE DESTREZAS PARA EL APRENDIZAJE
DESARROLLO DE DESTREZAS PARA EL APRENDIZAJE TEMA 1: LA MOTIVACION Motivación: Definición, Características (Cíclica, Selectiva, Activa y Persistente y Homeostática), importancia y tipos (Primaria: Respirar, beber comer y soñar- Secundaria: Dar y recibir afecto, aceptación y reconocimiento, prestigio, poder y estima). Factores intrínsecos de la motivación: Interés, voluntad, afectividad y memoria. Factores extrínsecos de la motivación: Medio ambiente (Físico, social y ambiente educativo) y reforzadores. Aplicación de los factores de la motivación. * Memoria: Definición,
Enviado por steven22. / 2.036 Palabras / 9 Páginas -
Desarrollo habilidades semana 5 iacc
INTRODUCCIÓN Buenas tardes, mi nombre es Daniel Flores Paz, en este trabajo de desarrollo de habilidades hablaremos respecto a los tipos de razonamientos como el deductivo, que es un argumento en el cual las premisas involucradas proporcionan bases concluyentes para la verdad de la conclusión, es decir que consiste en deducir su conclusión a partir de sus premisas, mediante una serie de argumentos elementales, cada uno de los cuales se conoce y acepta como valido.
Enviado por Daniel Flores Paz / 1.101 Palabras / 5 Páginas -
INFORME DE DESARROLLO DE DESTREZAS DEL PRIMER QUIMESTRE
SELLO1.png CENTRO DE DESARROLLO INFANTIL “LA PROVIDENCIA” INFORME DE DESARROLLO DE DESTREZAS DEL PRIMER QUIMESTRE AÑO LECTIVO 2020-2021 Estudiante: SECCION: INICIAL 2 (Grupo 3-4 años) AMBITO IDENTIDAD Y AUTONOMÍA I EP A 1 Comunica algunos datos de su identidad, nombre, edad, nombre de sus padres. ✔ 2 Se reconoce como parte integrante de su familia. 3 Saluda y se despide. 4 Participa activamente desde el inicio hasta la terminación de su clase. 5 Escucha las
Enviado por C0rmenn / 518 Palabras / 3 Páginas -
Examen final desarrollo habilidades de aprendizaje
Tomando como base todos los aprendizajes y reflexiones desarrolladas a lo largo del estudio de la presente asignatura, se da paso a la realización de la presente bitácora de aprendizaje, en la cual se abordan los conocimientos y contenidos trabajados en las diferentes semanas evaluativas: Semana 1 Fecha: 1. ¿Qué aprendí durante la semana? En esta semana, pude tener un primer acercamiento a lo que supone el aprendizaje virtual, comprendiendo las particularidades, retos y dificultades
Enviado por Manuel2486loki / 4.734 Palabras / 19 Páginas -
Desarrollo de destrezas para el aprendizaje
UNIVERSIDAD DE ORIENTE – NUCLEO BOLÍVAR UNIDAD DE ESTUDIOS BÁSICOS DEPARTAMENTO DE SOCIOHUMANIDADES DESARROLLO DE DESTREZAS PARA EL APRENDIZAJE SECCION 03 MEDICINA ________________ Existen factores determinantes en el comportamiento y personalidad humanos, que están directamente influenciados por factores externos que a su vez provocan fenómenos internos de asimilación, negación, aislamiento, ejecución de mecanismos de defensa y otros, los mismos son los procesos cognitivos y estructuras mentales que se van formando a medida que damos respuesta
Enviado por Luisana Guzman / 2.777 Palabras / 12 Páginas